ダウン症の症状と合併症

ダウン症の知育は知育玩具などを利用した遊びを通じて、子供の認知力や思考力を向上することを狙いとした教育です。

ダウン症の知育は子供にとって大事なものになりますし、中には0歳から地道に知育に取り組んでいるという家庭もありますし、知育に取り組む場合には、同じダウン症の子供を持つ人からの助言を受けたりしながら、無理をすることなく進めていくのがポイントです。

ダウン症の子供は子供の習得ペースがゆっくりだという特徴がありますが、言語を習得するスピードには個人差があるため、焦ることなく的確な刺激を反復して与えていくことをおすすめします。

ダウン症の知育で言語教育をスタートするタイミングは、生後4ヶ月くらいからちょっとずつ進めていくのが良いといわれていますので、はじめは積極的に、一方的であっても声かけを行います。

ダウン症の子供は概して真似をするのが上手ですので、父親や母親が発する言葉、動作の真似をどんどんさせると良いですし、真似をすることにより、自ずと言語を習得していけます。

ダウン症の子供の状態に応じて様々な知育を取り入れていくと良いですし、ダウン症児は概念作りがあまり得意ではないため、数字のカードや絵のカードを駆使して、目と耳から情報が入るようにします。

ダウン症の知育として絵のカードを作成する場合には、現物も見られるようにしておくことが大切で、子供が飽きていると感じましたら、無理矢理続けるようなことはしないで、気分転換をはかりながらのんびりとやっていくようにします。